兩會(huì)前夕，科技日?qǐng)?bào)新聞中心策劃了一組選題：試圖找出幾樣中國造不出來的民生產(chǎn)品，探索其中的原因是材料差，技術(shù)落后還是工藝水平不夠。在走訪多名專家、咨詢一些行業(yè)協(xié)會(huì)后，得到的答案令人尷尬：現(xiàn)在幾乎沒有中國人做不出來的東西；而類似指甲刀、刮胡刀片、圓珠筆鋼珠等“中國制造”之所以飽受詬病，不是因?yàn)槠髽I(yè)做不到，而是不想做。
       兩會(huì)期間，多位委員在與科技日?qǐng)?bào)記者聊起“中國制造”時(shí)，都不約而同地提到了“工匠精神”。今年，該詞也首次寫入《政府工作報(bào)告》。
       匠藝為何不精？
       “到處是藍(lán)海，造出什么來都好賣，誰會(huì)去追求精益求精？”研祥高科技控股集團(tuán)董事局主席陳志列委員認(rèn)為，在粗放式發(fā)展的市場環(huán)境中，形成了一種對(duì)貪大求全生產(chǎn)規(guī)模的崇拜。沒有人堅(jiān)守追求完美的工匠精神，都在想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)利益最大化。“現(xiàn)在的企業(yè)大多是全能選手，什么領(lǐng)域什么產(chǎn)品都做。”陳志列說，企業(yè)家聚會(huì)，寒暄時(shí)最常見的問題就是“你今年做了多少個(gè)億？”
       據(jù)媒體報(bào)道，中國人在日本瘋狂搶購的馬桶蓋產(chǎn)自杭州。原來，從日本進(jìn)口了生產(chǎn)馬桶蓋的模具后，就可以按照日本標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。而我們生產(chǎn)的塑料制品有毛刺，圓珠筆鋼珠剌紙、出水不暢都與我們?cè)觳怀龊媚＞哂嘘P(guān)。為什么造不出好模具？李克強(qiáng)總理在與鋼鐵煤炭行業(yè)座談時(shí)曾指出，我國不具備生產(chǎn)模具鋼的能力。
       作為高端鋼材的模具鋼，為什么沒有企業(yè)生產(chǎn)？“主要是需求太小。”中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)專家委員會(huì)委員屈賢明告訴科技日?qǐng)?bào)記者，過去，中國大眾的需求是中低檔，能用且價(jià)廉就行，對(duì)質(zhì)量和檔次的要求不高。屈賢明相信，隨著大眾對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和檔次要求的提升，企業(yè)將隨之調(diào)整結(jié)構(gòu)，不再一味追求規(guī)模、擴(kuò)大產(chǎn)能，而更重視產(chǎn)品開發(fā)和質(zhì)量提升。
       匠心為何缺失？
       說起工匠精神，總能讓人想起瑞士表匠。寶珀有一款名為“1735”的機(jī)械表，內(nèi)有744個(gè)零件，最小的細(xì)如毫發(fā)，一位頂級(jí)表匠全心投入，一年只能制造出一塊。不僅在工藝上一絲不茍，瑞士表匠還不斷利用新材料自主研發(fā)模具。陳志列說，瑞士表匠獨(dú)具匠藝和匠心，靠工作獲得金錢，但不為錢工作。“他們嚴(yán)格按照工藝流程，不趕時(shí)間，多出的訂單就往后排。”
       如果把瑞士表匠的工匠精神推而廣之到工業(yè)制造，陳志列用“一毫米寬，一公里深”來詮釋。
       “世界先進(jìn)的制造國家，制造業(yè)分工都做得又細(xì)又深。”陳志列認(rèn)為，由于對(duì)規(guī)模的崇拜，我們至今沒有形成良好的制造業(yè)細(xì)分市場格局。德國有很多幾乎不為外界所關(guān)注的中小企業(yè)，他們專注于某一細(xì)分市場，持續(xù)投入尖端技術(shù)，具有很高的研發(fā)預(yù)算，掌握核心專利。這些企業(yè)占領(lǐng)了高端專業(yè)細(xì)分市場，為德國制造提供穩(wěn)定的零部件配套。
       陳志列說，對(duì)標(biāo)德國工業(yè)4.0，中國制造在信息化、自動(dòng)化、智能化和數(shù)字化上固然有很大差距。但追根溯源，中國制造尋求轉(zhuǎn)型升級(jí)最缺的不是能力，而是態(tài)度。
       “要成為制造強(qiáng)國，必須解決裝備的可靠性低、精度保持性差、材料質(zhì)量穩(wěn)定性差、消費(fèi)品安全性差等一系列問題。”屈賢明認(rèn)為，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱是實(shí)施《中國制造2025》最大的難點(diǎn)，說到底，就是缺乏一批專注于一個(gè)產(chǎn)品、一個(gè)關(guān)鍵零件，具有持續(xù)創(chuàng)新能力，追求盡善盡美的“專精特”小巨人企業(yè)。
       匠人為何難覓？
       “引導(dǎo)制造性企業(yè)向?qū)I(yè)、精密、高技術(shù)方向發(fā)展，就要對(duì)技能人才給予充分的重視。” 中科院上海光機(jī)所信息光學(xué)與光電技術(shù)實(shí)驗(yàn)室主任王向朝委員提出，工匠職業(yè)實(shí)在缺乏晉升的通道。例如，飛機(jī)制造行業(yè)，一個(gè)新的型號(hào)設(shè)計(jì)成功后，設(shè)計(jì)師得到很高榮譽(yù)，但同樣付出很多勞動(dòng)的工藝師卻得不到相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
       “作為電氣工程師，我知道，再聰明的人，不親自動(dòng)手做也根本無法進(jìn)行創(chuàng)新。” 中科院電子研究所所長吳一戎委員認(rèn)為，提升企業(yè)創(chuàng)新活力，需要完善技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制和優(yōu)秀技能人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。
為推動(dòng)工業(yè)4.0，德國制定了完整的人才培養(yǎng)計(jì)劃, 從頂端提出系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想的科學(xué)家到底端操作層面的技術(shù)工人，呈完整的正金字塔結(jié)構(gòu)。德國大約200所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)從事科學(xué)研究，他們的工作在很大程度上以培養(yǎng)制造業(yè)實(shí)用型人才為目的。
       “重學(xué)歷，輕技能的人才培養(yǎng)模式必須摒棄。”王向朝提出，需盡快在全國范圍內(nèi)落實(shí)兩類人才、兩類高考模式，讓技能型人才參加技能類高考，保證技能型人才的生源和質(zhì)量。